Posts

Showing posts from 2017

PROVINCIAL ACHIEVEMENT TEST RESULTS SHARED IN IDUS HOTEL HYDERABAD

Image
PROVINCIAL ACHIEVEMENT TEST RESULTS SHARED IN IDUS HOTEL HYDERABAD ON 13 MAY 2017



AS A FOCAL PERSON DISTRICT SOUTH KARACHI I ALSO ATTANDED THIS CONFERENCE.

FOCSL PERSON KARACHI DIVISION JABAR DAHRI,SUHAIL REHMAN ,ZULFIQAR BEHAN,MEERANI AND RIAZ

SUBJECT SINDHI CURRICULUM REVIEW COMMITTEE 2017 held at GECE (M) Hyderabad

Image
سنڌي نصاب جي رويو ڪميٽي جي ميٽنگ،ورڪشاپ گورمينٽ ايليمينٽري ڪاليج آف ايجوڪيشن ميل حيدرآباد ۾ 9 مئي کان 12 مئي تائين ٿي گزري. ڪميٽي جو چيئرمين ماھر لسانيات ڊاۡڪٽر جي الانا ھو.جڏھن ته ڪمٽي جو سيڪٽري ادريس جتوئي. ميمبرن ۾ ذولفقار بھڻ ،دلشاد ڏيٿو،سلما راڄپر ۽ ٻين شرڪت ڪئي.
ڊائريڪٽر بيورو آف ڪريڪيولم مشاتاق شاھاڻي ڪميٽي سان گڏجاڻي ڪري حا احوال ورتو. تصويري احوال  تصير ۾ فھيم نوناري موجود آھي جيڪو سنڌي مضمون جي نصاب واري ڪميٽي ۾ موجود ناھي.


Selected as a member curriculum Review committee for IX and X subject Sindhi.

Image
Selected as a member curriculum  Review committee for IX and X subject Sindhi.

I have been selected as a  member curriculum  Review committee for IX and X subject Sindhi.




Reading session عنوان ٻولي سکڻ جون مھارتون Class ADE subject Sindhi

Image
Reading session
عنوان ٻولي سکڻ جون مھارتون
Class ADE subject Sindhi

پڙھڻ ڪنھن به ٻولي ۾ شاگرد جو چار بنيادي لساني مھارتن ٻڌڻ، ڳالھائڻ، پڙھڻ ۽ لکڻ جو سکڻ تمام اھم آھي. لساني تحقيق ٻڌائي پئي ته ننڍاٻار اسڪول اچڻ کان اڳ پنھنجي معاشري ۽ گھر جي ماحول مان ٻڌڻ ۽ ڳالھائڻ سکي چڪا ھوندا آھن. پڙھڻ ۽ لکڻ ۾ شاگرد جي مھارت استاد جي معاونت سان ٿيندي آھي جيڪي ھو پھرين درجي کان وٺي پنجين درجي تائين مھيا ڪندا / ڪنديون آھن. پڙھڻ جا جزا
مھارتون
ذهانت ڇا آهي؟
سکڻ جي صلاحيت ۽ پوءِ ان صلاحيت سان روز مره جي پڙهائڻ دوران ايندڙ مشڪلاتن کي سٺي طريقي سان سلجھائڻ کي ذهانت چئبو آهي.
روايتي نظرين ۽ پڙهائڻ جي طريقن ۾ ذهانت جي ترقيءَ لاءِ فقط ٻولي ()Language۽ عدد شماري
( )Mathematicجي مهارت ڪافي هئي. ان ۾ فقط استاد کي علم جو ذريعو سمجهيو ويندو هو. استاد جو ڪم ٻارن تائين معلومات پهچائڻ هوندو هو. سڀ نظريه شاگردن تي مڙهيا ويندا هئا. استاد جو ڪم پڙهائڻ ۽ شاگردن جو ڪم پڙهڻ هوندو هو. استاد شاگردن جي ذهنن ۾ علم ڀريندو ويندو هو. خاص خاص معلومات طئي شده طريقي سان ڏني ويندي هئي. شاگردن کان اها توقع ڪئي ويندي هئي ته جيڪو ڪم انهن کي مل…